在當(dāng)今教育多元化、選擇多樣化的背景下，技工教育作為一種重視實(shí)踐和技能培養(yǎng)的教育模式，越來(lái)越受到社會(huì)的認(rèn)可和青睞。保定新興工業(yè)技工學(xué)校是一所擁有多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的全日制技工學(xué)校，不僅在教學(xué)質(zhì)量上精益求精，更在學(xué)生待遇上做到了細(xì)致入微，讓每一位在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生都能感受到家的溫暖和成長(zhǎng)的快樂(lè)。
保定新興工業(yè)技工學(xué)校始建于1984年，是經(jīng)河北省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)建立的一所全日制技工學(xué)校。學(xué)校集教學(xué)、實(shí)習(xí)、食宿于一體。開(kāi)設(shè)智慧管網(wǎng)、機(jī)械工程系、商務(wù)禮儀服務(wù)信息管理系、醫(yī)學(xué)健康管理系、幼兒教育、園林技術(shù)專業(yè)八大類，十九個(gè)專業(yè)。學(xué)校師資力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理，配備了符合各專業(yè)教育教學(xué)管理及職業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀教職員工。辦學(xué)多年以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以德育為先、以技能為本”的辦學(xué)理念，為社會(huì)輸送了大量的優(yōu)秀畢業(yè)生。
1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金
具有技工院校全日制正式學(xué)籍且表現(xiàn)優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)的二年級(jí)及以上在校生有機(jī)會(huì)參與國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選，可享受每生每年6000元。
2、國(guó)家助學(xué)金
具有技工院校全日制正式學(xué)籍的,一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，符合河北省納入國(guó)家燕山-太行山區(qū)連片特困地區(qū)的22個(gè)縣的技工院校農(nóng)村學(xué)生(不含縣城)全部納入享受助學(xué)金范圍，平均每生每年享受2000元補(bǔ)助。
3、免學(xué)費(fèi)
具有技工院校全日制正式學(xué)籍的一、二、三年級(jí)在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn)) 學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)、城市家庭經(jīng)濟(jì)困難民族地區(qū)學(xué)校就讀和戲曲表演專業(yè)學(xué)生(其他藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)，可享受每生每年2000元。
4、“技能雛鷹”獎(jiǎng)（助）學(xué)金政策
具有技工院校全日制正式學(xué)籍且品學(xué)兼優(yōu)、技能突出，并且職業(yè)技能競(jìng)賽或?qū)I(yè)技能競(jìng)賽方面取得顯著成績(jī)的二年級(jí)以上學(xué)生，有機(jī)會(huì)參與“技能雛鷹”獎(jiǎng)(助)學(xué)金評(píng)選;符合家庭經(jīng)濟(jì)困難且未享受國(guó)家或地方助學(xué)金條件的學(xué)生，可獲得技能雛鷹”助學(xué)金的評(píng)選機(jī)會(huì)，每生每年3000元。
保定新興工業(yè)技工學(xué)校在學(xué)生待遇上的用心與投入，不僅體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教育公平和人才培養(yǎng)的重視，更是為學(xué)生和家長(zhǎng)選擇優(yōu)質(zhì)教育提供了一個(gè)值得信賴的選擇。在這里，每一個(gè)學(xué)生都能感受到學(xué)校對(duì)他們成長(zhǎng)的關(guān)注和期望，讓他們的未來(lái)之路更加光明和寬廣。保定新興工業(yè)技工學(xué)校，不僅是一所教授技能的學(xué)校，更是一所充滿溫暖和希望的教育殿堂，歡迎同學(xué)們撥打屏幕上的電話進(jìn)行咨詢。
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