5月21日，遷安職教中心機電工程系24級學生走進冀東普天線纜有限公司，開啟入企適崗實踐之旅。遷安職教中心黨委書記李爽、副校長喬玉豐、機電工程系主任李軍、就業(yè)與崗位實習辦公室主任馬立山、冀東普天線纜有限公司總經理朱宏亮等校企領導及全體實踐學生參與啟動儀式，共同見證產教融合育人的重要時刻。

儀式啟新程：多維賦能實踐育人

啟動儀式在莊重熱烈的氛圍中拉開帷幕。通過播放企業(yè)宣傳片，師生全方位了解冀東普天線纜“以匠心鑄品質”的發(fā)展歷程與智能化生產體系，直觀感受行業(yè)前沿技術與企業(yè)文化底蘊。

學生代表馮鵬碩發(fā)言時表示：“我們將以‘準工匠’標準嚴格要求自己，在實踐中把課堂知識轉化為實操能力。”其鏗鏘誓言展現了職教學生扎根產業(yè)、錘煉技能的決心。

黨委書記李爽強調實踐是職業(yè)教育的“必修課”，要求學生珍惜機會、知行合一，展現職教學子的責任與擔當。冀東普天線纜總經理朱宏亮表示企業(yè)將助力學生成長，校企共同培育高素質的產業(yè)生力軍。

車間探真知：沉浸式體驗產業(yè)一線

儀式結束后，學生在企業(yè)導師帶領下分組參觀生產車間。高速運轉的自動化生產線、精密的電纜檢測設備、標準化的作業(yè)流程令學生駐足觀察。導師結合生產場景，詳細講解電纜制造工藝、設備運維要點及質量管控體系，以“現場教學”破解“理論與實踐脫節(jié)”的痛點。

技術總工馬雄新的講解引發(fā)學生熱烈提問，他介紹道：“這是公司投入5000余萬元建設110kV電力電纜生產線，是冀東線纜由傳統制造業(yè)向重技術的高端制造業(yè)轉變的重要標志，提升了企業(yè)的核心競爭力?！睂W生們紛紛感嘆：“課本上的電路圖變成了眼前的真實設備，這種沉浸式學習讓我真正理解了工匠精神的內涵?！眳⒂^過程中，學生們認真記錄技術要點，主動與導師交流行業(yè)發(fā)展趨勢，展現出強烈的求知欲。

協同育匠才：構建產教融合新生態(tài)

此次入企適崗實踐是遷安職教中心深化“校企雙元育人”的重要舉措。雙方將圍繞機電一體化技術專業(yè)，在課程開發(fā)、實訓基地建設、技能競賽等方面開展深度合作，構建“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”全鏈條育人模式。企業(yè)將選派資深技術骨干擔任“產業(yè)導師”，通過“項目制”實踐讓學生參與真實生產任務，實現“畢業(yè)即上崗”的人才培養(yǎng)目標。

副校長喬玉豐表示：“職業(yè)教育只有扎根產業(yè)沃土，才能培養(yǎng)出符合時代需求的技能人才。希望通過此次合作，讓學生在‘做中學’‘學中創(chuàng)’，為區(qū)域經濟發(fā)展注入青春動能。”冀東普天線纜工會主席王建華則透露，企業(yè)將為優(yōu)秀實踐學生提供就業(yè)綠色通道，以實際行動反哺職業(yè)教育。

此次活動標志著校企合作邁向更深層次。未來，遷安職教中心與冀東普天線纜將以實踐活動為起點，在技術創(chuàng)新、人才共育等領域持續(xù)發(fā)力，共同培育更多“精工藝、善創(chuàng)新、有擔當”的新時代工匠，為裝備制造產業(yè)高質量發(fā)展貢獻力量。

供稿：機電工程系

編輯：楊靜 楊 航 

校對：馬驥

責編：凌凡

來源：遷安職教中心